Preciosas laminas ilustradas de los gigantes y cabezudos de pamplona, listas para colorear como nosotros queramos. Unas ilustraciones diseñadas por nosotros a todo detalle de todo el elenco de gigantes y cabezudos.
Haremos dos cuadrados con la cartulina. Pondremos cinta de celo en tres de sus cuatro lados, dejando uno de los cuatro lados al descubierto (para poder meter las monedas) y las pegaremos por debajo de los platos. Haremos lo mismo con el otro plato.
Recortaremos un círculo del mismo color que la cartulina que pondremos encima de la mesa. A continuación pegaremos el círculo en el borde del vaso, de esta manera el vaso quedara tapado por el mismo color que la cartulina donde “desaparecerá la moneda”.
No existen reglas en la pintura con los dedos a excepción de usarlos, así que siéntete libre de pintar lo que desees: un paisaje, un animal, una persona o incluso algo abstracto. Una vez que hayas escogido lo que quieras pintar y los colores que usarás, simplemente coloca los dedos o las manos sobre el papel y úsalos como un pincel.
Un degradado es una transición de un color a otro mediante la mezcla de ambos colores, aunque también puede ser la degradación de un solo color. Se trata de una transición gradual, en el que se va pasando de un color a otro mediante la mezcla, sin un cambio brusco. Aprenderemos a utilizar esta técnica en los dibujos.
Colocaremos la imagen a copiar boca abajo. Comenzaremos a componer la imagen atendiendo al movimiento y dimensión de cada una de las líneas. Comprobaremos como nuestra mente tiene diferentes maneras de procesar información, una verbal y lógica, vinculada al hemisferio izquierdo cerebral y un modo más abstracto, espacial y creativo asociado al lado derecho del cerebro. Este último es el que hay que estimular y entrenar para poder dibujar bien.
En la primera parte del ejercicio dibujaremos diferentes partes de los personajes que mas nos gusten o inventados por nosotros, también podemos dibujar formas abstractas o lo que nosotros queramos. Luego trataremos de crear un personaje que contenga estas partes.
Hablaremos de tonalidades de color: No todas las partes de una misma fruta llevan el mismo tono. Para que el tono sea más fuerte debemos emplear menos cantidad de agua, para que el tono sea más suave utilizaremos más agua. En alguna ocasión podemos mezclar dos colores para dar más vitalidad a las frutas.
Dibujaremos con rotuladores una figura de diferentes colores. Pasaremos un pincel mojado por encima y observaremos cómo los colores se mezclan. El agua hace que los colores se expandan y se mezclen, y además el color tan fuerte habitual del rotulador se suavizará al diluirse en el agua.
Haremos una fabulosa pulsera elástica con nuestros colores favoritos, con una técnica que consiste en ir mezclando dos colores diferentes y una serie de nudos sencillos. Perfecta para regalar o para ti.
El profesor sacará una fotografía, explicara lo que es y descripción del producto y los alumnos tendrán que pensar en silencio cuanto creen que vale. Cuando lo sepan pondrán la cantidad exacta en billetes falsos delante de ellos. Cuando todos lo hayan hecho el profesor dirá el precio y quien se haya acercado más sin pasarse ese se llevará un punto.
Durante la hora de clase jugaremos a diferentes juegos enfocados a aprender o a reforzar sus conocimientos en matemáticas. Para los más pequeños utilizando solo sumas y restas y para los más mayores metiendo también multiplicaciones y divisiones y todo ello utilizando algo tan sencillo como dados.
