Utilizar a los títeres como medio de expresión de la creatividad del/la alumno/a, aprender a manejar la marioneta (movimientos y voz). Cada alumno recibirá una marioneta y haremos diferentes actividades, por parejas, grupos de improvisación o contar historias.
Nos reuniremos en corro, con una luz tenue y os contaremos diferentes historias de miedo. ¿estarás preparado? el dulce terror de halloween, la criatura del desván, el fantasma tragón, la calabaza Ernesta…
Hablaremos sobre los cuentos clásicos y como siempre la mujer cumple unos estereotipos no muy gratificantes. Que papel cumplen siempre los malos en los cuentos, los príncipes, los objetos que se usan y los analizaremos entre todos. Después contaremos cuentos en los que si que se cumple una equidad entre personas.
Dibujaremos helados con los que trabajaremos las texturas y las temperas, aprenderemos a utilizar esta técnica. Una vez explicado esto, elegiremos los colores que mas nos gusten y comenzaremos a experimentar con nuestro helado.
Cortaremos frutas por la mitad y las utilizaremos como sellos. Las impregnaremos en color y estamparemos los dibujos que tiene la fruta. Una forma de iniciarse en el grabado y saber en qué consiste.
Aprenderemos más sobre este artista y su obra tan polémica, después delinearemos con el lápiz las líneas que contemplan el “Grito de Munch”, observaremos y aprenderemos a trabajar con colores cálidos y fríos.
En esta actividad vamos a hacer un divertido retrato de una persona inventada utilizando el collage y las pinturas. Iremos recortando diferentes partes de la cara de las personas que salen en revistas y crearemos un personaje. Después con las pinturas le haremos los últimos detalles.
Crearemos una composición de pintura, utilizando diferentes utensilios para pintar. Usaremos tapones de plástico, cucharas, corchos, pajitas…todo lo que tengamos a mano que nos permita colocar la pintura de forma diferente. Los distintos utensilios nos proporcionaran diferentes formas de dibujo, texturas, trazos…
Aprenderemos a dibujar los personajes de los Simpsons paso por paso a través de formas geométricas, dándonos cuenta de que todo dibujo puedo comenzar a partir de una simple figura. Después lo colorearemos.
Primero esbozaremos a lápiz, dibujando a grandes rasgos el animal. Con una barra de carboncillo gruesa iremos sombreando las zonas grises, de forma progresiva de más claro hacia los tonos más oscuros. Difuminaremos las zonas que hemos sombreado con un difumino. El trapo nos ayuda a borrar y sacar luces al dibujo. Con una barra de carboncillo fina profundizaremos en los detalles y en las líneas más marcadas.
Vamos a trabajar los colores cálidos y fríos a través de la simetría. Vamos a plantear un dibujo simétrico, así la mitad del dibujo será coloreado con colores cálidos y la otra mitad con colores fríos.
Mondrian fue un artista vanguardista holandés del siglo XX. Según él, , el arte debía ser representado a través de líneas rectas y colores puros El arte abstracto se caracteriza por la falta de figuración. Creó un arte abstracto geométrico, ordenado y matemático. Aprenderemos a pintar como el…
