E87. Paleta de colores | 6-12 años | 60 min.
Explorar cómo los colores primarios se combinan para crear nuevos colores secundarios y entender los principios básicos de la mezcla de colores.
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Pequeños exploradores
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P8. Conocemos la historia de los mamuts | 4-8 años | 60 min.
Los mamuts eran criaturas gigantes que vivían en la era del hielo. Eran animales parecidos a los elefantes, pero mucho más grandes y peludos. Tenían largos colmillos curvados hacia arriba, que a menudo se representan en imágenes. A los niños les suele fascinar su tamaño y aspecto único, y aprender sobre ellos puede ser muy emocionante. ¿Hay algo más que quieras saber sobre los mamuts?
P7. Actividad con microscopio digital | 6-12 años | 60 min.
¿Sabes que es un microscopio digital? ¿Sabes para qué se utiliza? Emplearemos esta herramienta para ver objetos desde muy cerca, estudiaremos sus cualidades, pieles, bacterias…
P6. Clasificación de hojas de los árboles | 6-12 años | 60 min.
Aprender mas sobre los árboles, así como de sus hojas. Que podemos saber mirando a través de sus hojas. Aprender a utilizar nuevas herramientas electrónicas como Google Lens para identificar cuales son caducas y perennes.
DS55. Actividades con Linternas ultravioletas | 6-12 años | 60 min.
Dar a conocer este material creando actividades originales jugando con la oscuridad. Cuando encendemos la linterna, podemos descubrir que esconde la oscuridad.
MG35. Lupa mensaje secreto | 6-12 años | 60 min.
Crearemos nuestra propia lupa de codificador de colores, una herramienta para que puedas esconder un mensaje secreto en un texto aleatorio con letras de colores. Esconde tus secretos mejor guardados para que nadie los vea.
P5. Proyecto investigación sobre dinosaurios | 6-12 años | 60 min.
Conocer un tema (en este caso los dinosaurios) y ser capaces de transmitir ese conocimiento a los compañeros. Crear juegos sencillos y actividades a través del conocimiento adquirido en un tema, como en este caso concreto el de los dinosaurios.
DB138. Tinta invisible con cúrcuma | 6-12 años | 60 min.
Sólo necesitas cúrcuma, alcohol, bicarbonato y agua! Una vez que se seque tu dibujo con bicarbonato, pinta sobre él con cúrcuma y verás como aparecen los colores
Ds50. Aprendemos a usar el dinero | 7-12 años | 60 min.
Esta actividad la haremos individualmente o por parejas, recibirán cada uno un montón de dinero falso en monedas y billetes. Les propondremos diferentes actividades y problemas, en los que tendrán que usarlo correctamente. Una actividad perfecta para practicar matemáticas de otra manera y que se familiaricen con el uso del dinero.
Tb18. Juego con tablets, imaginación – ¿Y tú qué harías? | 12-adultos | 60 min.
Un juego con tablets en el que tendrán que usar su imaginación para salir de situaciones imaginarias complicadas. Para ellos dispondrán de tres objetos, deberán elegir uno de ellos y redactar una forma de huida con ese objeto lo más divertida o coherente posible.
D20. El coste del dinero | 7-12 años | 60 min.
En este juego todo el grupo participará activamente en generar listas de ‘cosas que deseamos’ y ‘cosas que necesitábamos’ y después distinguir cuáles colocarían en un mural -el árbol de la felicidad- como prioritarias, fomentando así que comprendieran el valor del dinero y de lo que no pueden conseguir con él, como el afecto o el respecto.
Ds45. Aprendiendo Morse | 7-12 años | 60 min.
Aprenderemos que es el lenguaje morse y como y para que se utilizaba. Después haremos un juego para aprender a usarlo y comunicarnos con nuestros compañeros.