Mas Marco

Campamentos (uso interno)

CU5. Kamishibai: El dragón de Cracovia | 4-7 años | 60 min.

La población de la antigua ciudad de Cracovia vive aterrorizada por la presencia de un furioso dragón: El Dragón de Cracovia. El rey decide ofrecer la mano de su hija para el héroe que acabe con el monstruo. Después de leerlo contestaremos diferentes preguntas sobre el tema, sobre todo hablaremos del papel de la mujer en los cuentos. También realizaremos una manualidad en la que con un tubo de cartón y nuestra imaginación haremos un dragón que hecha fuego por la boca.

CU4. Kamishibai: Cuando nazca Malik | 6-8 años | 60 min.

Sahira vive en Zimbabwe y está esperando su primer hijo. Está deseando que nazca para hacer muchas cosas con él. Pero hay un problema: Sahira está enferma de un virus y tiene miedo de que su hijo Malik venga al mundo con la misma enfermedad. Un libro que nos hará reflexionar, después debatiremos sobre el tema y haremos una manualidad de un colla africano.

CU3. Kamishibai: El gato con botas | 4-7 años | 60 min.

Un clásico cuento que nos enseña las aventuras de un avispado gato que ayudará a su dueño, un joven molinero muy pobre, a convertirse en nada menos que un marqués. Para ello usará todo su ingenio felino. Después realizaremos preguntas sobre el cuento que nos harán reflexionar y realizaremos una manualidad sobre el mismo.

CU2. Kamishibai: Como Mahui capturó el sol | 4-7 años | 60 min.

Esta leyenda maorí nos explica como Mahui, en los tiempos en los que la tierra era joven y los dias muy cortos consiguió, tras un primer fracaso en solitario, capturar el sol con la ayuda de su hermana Hina y su pelo trenzado con amor, para obligarle a ofrecer a los habitantes de la tierra mas horas de sol al día. Después realizaremos una serie de preguntas sobre el cuento y realizaremos una actividad sobre lo que hemos visto.

J1. Jugamos a hacer puzzles | 3-6 años | 60 min.

Traeremos diferentes puzles, teniendo en cuenta las edades de los alumnos y alumnas y el número de piezas. Haremos los puzles individualmente o en parejas, cuando lo tengamos armado podremos comenzar otro nuevo. Los puzles desarrollan la capacidad espacial y la paciencia.

C9. Esculturas con cartón | 5-10 años | 1 o 2 clases

Con piezas de cartón, cortaremos formas geométricas y luego les haremos diferentes hendiduras para que encajen unas con otras, luego las fijaremos con cola para que no se muevan. Una actividad genial para desarrollar nuestra imaginación y crear fantásticas obras de arte. Si queremos pintarlas, tendremos que dedicar otra clase mas, ya que en la primera crearemos la estructura y luego en la siguiente la pintaremos. También tendrán que explicar luego a los alumnos que han querido representar con su obra.

C5. Construcciones con Kapla | 3 a 6 años | 60 min.

Son pequeñas piezas de madera de pino, todas exactamente iguales, calibradas con precisión para que el reparto de peso sea exacto. Es el método perfecto para construir cualquier cosa sin necesidad de uniones ni puntos de fijación. Sólo apilar las tablillas unas sobre otras y echarle imaginación, aprendiendo de manera natural: Geometría, física, matemáticas, arte, tecnología, lógica, organización, precisión, concentración… un juego con unos valores pedagógicos extraordinarios que además era respetuoso con el medio ambiente.

C4. Construcciones con Bristre blocks | 3-5 años | 60 min.

Los Bristle Blocks son divertidos, fáciles de ensamblar y se pueden utilizar jugando con su imaginación para crear su propio diseño o reproducir uno de los ejemplos de la caja. Los diferentes tamaños y piezas especiales estimularán la creatividad y son ideales para las primeras construcciones, tanto en centros escolares como en casa.

M30. Rana come moscas | 7 a 12 años | 60 min.

Una actividad con la que nos divertiremos haciéndola y luego jugando con ella. Pondremos en practica nuestra habilidad de equilibrio, puntería y paciencia. Todo con material reciclado, utilizando un tubo de cartón lo pintaremos y decoraremos, le colocaremos una patas hechas con cartulina y con una cuerda y un abalorio en su punta nos servirá de contrapeso. Con el juego deberemos conseguir meter la mosca con el abalorio dentro de su boca.

C2. Construcciones con Brunchems | 3-5 años | 60 min.

Este tipo de material son unas bolitas con pinchos de muchos colores, que se pegan entre si, con ellas podemos construir cualquier cosa que nos imaginemos, solo tenemos que dejar volar nuestra imaginación. Podemos construir monstruos, objetos, poner nuestro nombre…

C3. Construcciones cartulinas | 5-8 años

Cortaremos tiras de cartulina de diferentes colores y anchuras, luego les daremos forma y las pegaremos unas con otras, dándoles la forma que queramos a nuestra estructura. Con esta técnica se pueden crear multitud de figuras diferentes…desde edificios, estructuras, figuras geométricas, construcciones o simplemente esculturas abstractas. Pero también es una actividad muy apropiada para trabajar/aprender las figuras geométricas y la psicomotricidad.

P4. Aprendemos braille | 6-12 años | 1 hora

Sabremos que es el braille, para que se utiliza y también aprenderemos a utilizarlo. Nos meteremos en la piel de personas invidentes y veremos a cuantos problemas se enfrentan en la vida real, que para nosotros son cosas cotidianas. Conoceremos el alfabeto braille y escribiremos textos con relieve para luego poder ver si somos capaces de identificar los símbolos solo con el tacto.

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