Mas Marco

Inventos y Experimentos

DB133. Reglas circulares | 6-12 años | 60 min.

Es una regla que se puede ajustar para trazar círculos de diferentes diámetros y también puede tener otras funciones adicionales, como la medición de ángulos, la creación de formas geométricas complejas o la realización de cortes en determinados materiales. Es una herramienta versátil que permite realizar múltiples tareas con precisión y eficiencia.

C32. Imanix | 3-8 años | 60 min.

Imanix es un juego de mesa innovador y divertido que te permitirá ejercitar tu cerebro mientras te diviertes. Este juego consiste en construir estructuras tridimensionales utilizando imanes de diferentes formas y tamaños. El objetivo de Imanix es crear las estructuras más complejas y creativas posibles, usando tus habilidades de percepción espacial, destreza manual y pensamiento lógico.

E80. Creación de perfumes | 6-12 años | 60 min.

Aprenderemos a crear perfumes de forma natural utilizando aceites esenciales.  La aromaterapia aprovecha las propiedades de los aceites esenciales extraídos de las plantas aromáticas, para restablecer el equilibrio y la armonía del cuerpo y de la mente para beneficio de nuestra salud y belleza.

E79. Actividades magnéticas | 6-12 años | 60 min.

¿Qué es un imán? ¿De qué partes se compone? ¿Qué características tiene? ¿Dónde lo podemos encontrar en el día a día? Emplearemos nuestro kit de imanes para ver la capacidad de atraer otros objetos por su capacidad magnética.

E78. Creamos nuestra brújula | 6-12 años | 60 min.

En este experimento científico vamos a aprender como orientarnos si nos encontramos desorientados. Trabajar los puntos cardinales de diferente manera. Cuando magnetizamos la aguja con nuestro imán, ocurre que la aguja se convierte en un imán durante un tiempo, con un polo norte y un polo sur.

E77. El huevo flotante | 5-8 años | 30 min.

El huevo se hunde en el recipiente que contiene solo agua porque la densidad del huevo es mayor que la del agua; es decir, el huevo se hunde hasta el fondo porque pesa más que el agua. En el recipiente que contiene agua con sal el huevo flota porque la densidad del agua aumenta con la sal y supera la del huevo. Es decir, el agua con sal pesa más que el huevo, por lo que el huevo se queda flotando.

E76. Como se crea la lluvia | 6-12 años | 30 min.

El agua no está estática en ningún momento en el planeta, fluye de un estado a otro formando un ciclo que la hace recorrer varios estados de la materia. Recrearemos una nube de lluvia utilizando espuma de afeitar y colorante.

E75. Burbuja sobre burbuja | 5-10 años | 30 min.

Las pompas son bolsas de agua y jabón que están llenas de aire; como tu respiración, que contiene nitrógeno, oxígeno y dióxido de carbono. Cuando combinas agua y jabón y luego insuflas aire a la mezcla, el jabón forma una pared delgada y atrapa el aire, ¡creando una burbuja!. Añadiendo a la mezcla azúcar conseguiremos que sean mas resistentes pudiendo crear burbuja sobre burbuja.

E74. Aplicación tablet inventioneers | 6-12 años | 60 min.

¡En este juego podrás crear los inventos más alocados y divertidos que se te ocurran! Con la ayuda de los inventioneers, unos pequeños ayudantes con habilidades únicas, podrás dar vida a inventos divertidos, creativos y a menudo un tanto extraños. El juego incluye muchos inventos, ¡pero cuantos más resuelvas, más piezas recibirás para crear tus propios inventos!

E73. Anillos de humo | 7-12 años | 30 min.

Gracias a la boca de la botella conseguimos que el humo salga en forma de anillos. Lo mismo pasa cuando en invierno salimos a la calle y expulsamos el vaho con la boca; si la ponemos en forma de «o», saldrán pequeños aros. Pero para conseguir esto son necesarias dos condiciones. La primera es que haya una superficie, que en este caso serían las paredes de la botella. Y la segunda es que haya una fuerza potencial, es decir, la que ejercemos en este caso con los dedos sobre el globo.

E72. Leche y colorante | 6-12 años | 30 min.

En el recipiente plano echaremos poca lecha, más bien una superficie plana. Echaremos a continuación pequeñas gotitas de colorantes de diferentes colores, de tal manera que quede cubierta la superficie. Haremos un rollito de servilleta y en uno de sus extremos le pondremos el jabón. Lo único que tendremos que hacer es meter el jabón en la leche para poder ver la reacción que se produce con la mezcla de colores.

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